Abychom děti mohli naučit o životních cyklech živých věcí, je důležité porozumět některým mylným představám, s nimiž začínají. Musí pochopit, že například požadavky rostliny jsou podobné, ale výrazně se liší od požadavků motýla. Zkoumání aspektů různých životních cyklů dává dětem pevnější pochopení toho, jak živé věci musí existovat společně ve prospěch všech.
Dýchání a dýchání
Jednou z nejčastějších mylných představ je myšlenka, že všechno živé dýchá stejným způsobem. Dýchání je nezbytnou funkcí pro všechny živé bytosti, ale uskutečňuje se naprosto odlišnými způsoby. Savci mají plíce a ryby žábry, zatímco stromy plní dýchací funkce prostřednictvím svých listů a mnoho hmyzu „dýchá“ speciálními otvory v hrudníku. Dýchání je společným rysem sdílení všech živých věcí, ale je mylná představa, že celý život to dělá stejným způsobem.
Zvířata a výživa
Mnoho dětí se mylně domnívá, že všichni tvorové jedí stejná jídla nebo konzumují jejich potraviny stejným způsobem. Učení o stravovacích návycích pomáhá dětem porozumět životnímu cyklu organismů a tomu, jak tyto formy života rostou. Rostliny například vyžadují živiny v chemické formě, zatímco pokročilejší formy života mají žaludky, které jsou schopné přeměnit suroviny na potřebné živiny. Pomozte jim prozkoumat vztah mezi velmi velkými tvory, jako jsou baleen velryby, a extrémně malými, jako je krill, kterým se živí.
Vztah rostlin a zvířat
Pro děti je pojem „životní cyklus“ často interpretován jako přímý sled událostí. Ve skutečnosti je správnějším výrazem dřevo „potravní síť“, kde dochází k interakci mnoha různých životních cyklů. Hmyz a červi přeměňují odpadní materiál na živiny, které mohou využívat rostliny, které pěstují potraviny, které mohou být konzumovány lidmi, jejichž odpad je později přeměněn hmyzem. Žádná forma života, bez ohledu na to, jak malý nebo velký, neexistuje bez podpory mnoha dalších druhů života.
Mylné představy o reprodukci
Většina dětí chápe, že pocházejí od své matky, a uplatňuje reprodukční styl savců na jiné živé bytosti. Pochopení, že například ptáci a hadi snášejí vajíčka, pomáhá dětem poznávat a poznávat různé třídy zvířat, jako jsou ptáci a plazi. Dalším příkladem je, že až na několik málo výjimek nekladou savci vajíčka, zatímco jen velmi málo plazů je schopných rodit živě. Naučte děti, jak je způsob reprodukce druhu přímo svázán s prostředím, ve kterém tvor žije.
