Zpočátku může být učení rozvrhu času náročné, ale vaši studenti se mohou naučit strategie pro zapamatování si matematických faktů o násobení. Abyste pomohli svým studentům, ujistěte se, že rozumějí konceptu násobení, než si zapamatují matematická fakta. Najděte nebo vytvořte multiplikační mřížku, která vám pomůže s každodenním cvičením. Hledejte vzory, vytvářejte kartičky a objevujte triky, které vašim studentům pomohou naučit se jízdní řády. Požádejte je, aby cvičili doma i ve škole kvůli dalšímu posílení.
Hledejte vizuální vzory
Studovat multiplikační mřížka je prvním krokem k seznámení s časovými tabulkami. Najděte si knihu v matematice nebo online nebo si vytvořte vlastní. Dívej se pro vzory v řádcích a sloupcích. Například každý další řádek a sloupec se skládá ze sudých čísel. První řádek a sloupec se každý počítá jednotkami a poslední řádek má čísla končící a 0.
Dívej se pro obrácené vzorce faktů. Například 3 x 4 = 12 a 4 x 3 = 12. Čím více studentů studuje multiplikační mřížku, tím známější budou multiplikační odpovědi.
Použijte počítací vzory
Počítací vzory mohou studentům pomoci rychle se naučit rozvrhy hodin. Počítání přeskočení je také užitečné, například počítání po dvou, pěti nebo 10 s. Například, pokud počítáte po pěti, řekli byste: 5, 10, 15, 20. Pokud student dokáže počítat do určitého počtu, v podstatě již zná odpovědi na tuto tabulku časů. Studenti by měli začít tím, že se naučí počítat po dvou, pěti a desítkách. Jak budou pokročilejší, mohou se naučit počítat podle ostatních čísel.
Cvičte s kartičkami
Studie časové tabulky jeden po druhém. Vyrobte kartičky pro konkrétní tabulku časů. Umístěte faktory na přední stranu kartičky a odpovědi na zadní stranu. Například pokud studujete 2krát stůl, jedna karta může mít 2 x 2 na přední straně a 4 na zádech. Kartičky můžete použít k otestování sebe samého nebo k otestování někoho jiného. Čím více kartiček používáte, tím rychleji si budete moci zapamatovat jízdní řády.
Po přejdete na novou tabulku časů, vraťte se zpět a zkontrolujte sady kartiček, které jste již zvládli, abyste si uchovali informace. Rodiče a učitelé mohou využít pobídkové programy. Dítě by si mohlo osvojit nálepku na grafu po zvládnutí každé sady kartiček - a jakmile je graf naplněn nálepkami - mohlo by získat cenu nebo privilegium. Kartičky mohou být také užitečnou metodou ke studiu pop kvízů nebo testů.
Naučte se triky
Učit vaše studentské triky, které jim pomohou rychleji se naučit konkrétní jízdní řády.
V 9 tabulka časů, čísla ve sloupci odpovědí sečtou až devět. Například, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) a 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).
V 11 tabulka časů, všechny odpovědi se skládají z duplicitních číslic. Například, 2 x 11 = 22 a 3 x 11 = 33.
V 10 tabulka časů, 10krát číslo se rovná tomuto číslu s 0 za ním. Například, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).