As frações são usadas em matemática para representar muitos tipos diferentes de dados matemáticos. A fração 3/4 representa uma proporção (três em cada quatro pedaços de pizza tinham calabresa), uma medida (três quartos de polegada) e um problema de divisão (três dividido por quatro). Na matemática elementar, alguns alunos têm dificuldade em compreender a complexidade das frações e seus processos. Os adultos, no entanto, foram expostos a diferentes métodos e experiências de aprendizagem e desenvolveram mais maneiras de compreender as frações. Essas novas habilidades fornecem maneiras para um adulto aperfeiçoar as frações e aprender novos conceitos e aplicações matemáticas.
Adicione 3/7 + 2/7. Os denominadores são iguais, portanto, adicione os numeradores primeiro: 3 + 2 = 5. Mantenha o denominador o mesmo. A resposta é 5/7.
Subtraia 9/10 - 8/10. Novamente, os denominadores são iguais, então subtraia os numeradores e deixe o denominador o mesmo: 9 - 8 = 1. Escreva 1 sobre o denominador da solução, 1/10.
Adicione 2/5 + 4/7. Os denominadores agora são diferentes. Para subtrair essas duas frações, elas devem representar o mesmo todo, ou seja, você não pode tirar círculos de quadrados. Em vez disso, converta as frações para que sejam equivalentes e tenham o mesmo denominador, ou inteiras.
Encontre o mínimo múltiplo comum (LCM) entre 5 e 7, ou seja, o mesmo número 5 e 7 dividido uniformemente. A maneira mais fácil é multiplicar 5 por 7 para um produto de 35.
Multiplique o numerador 2 pelo mesmo fator usado para determinar o LCM, por exemplo 2 x 7 = 14. O equivalente da primeira fração é 14/35.
Multiplique o numerador 4 pelo mesmo fator LCM usado para converter 7 em 35, por ex. 4 x 5 = 20. O equivalente da segunda fração é 20/35. Agora que os dois denominadores são iguais, adicione normalmente: 14/35 + 20/35 = 34/35.
Subtraia 8/6 - 9/10. Encontre o MMC para fazer frações equivalentes com o mesmo denominador. Nesse caso, 8 e 10 vão para 40 uniformemente.
Multiplique os numeradores pelos fatores usados para obter os denominadores semelhantes: 6 x 5 = 30 e 9 x 4 = 36. Reescreva as frações em suas formas equivalentes: 30/40 - 36/40.
Subtraia os numeradores 30 - 36 = -6. A fração -6/40 se reduz a uma forma mais simples. Divida o numerador e o denominador por 2 para obter a fração em sua forma mais baixa, -3/20. (Quando escrito verticalmente, não importa se o sinal negativo cai no numerador ou denominador ou se é escrito na frente de toda a fração.)
