Les éponges de cuisine sont un article ménager courant utilisé pour de nombreuses choses. Bien que les élèves sachent ce qu'est une éponge, ils peuvent ne pas comprendre comment fonctionne une éponge. Organisez des activités intéressantes qui permettent aux élèves d'en apprendre davantage sur les éponges et d'autres concepts scientifiques importants.
Comment fonctionnent les éponges
Les éponges sont pleines de poches d'air qui servent de pailles aspirant le liquide. L'eau qui est aspirée dans une éponge restera à l'intérieur de l'éponge jusqu'à ce qu'elle soit essorée ou jusqu'à ce qu'elle s'évapore.
Demandez aux élèves d'estimer la quantité d'eau qu'il faudra pour saturer une éponge sèche. Laissez les élèves remplir une tasse à mesurer, puis versez l'eau sur l'éponge, remplissez la tasse à mesurer au besoin et demandez-leur de noter la quantité réelle d'eau ajoutée à l'éponge. Comparez leur estimation avec les résultats réels. Laissez les élèves essorer l'éponge dans la tasse à mesurer pour voir combien d'eau ils peuvent extraire de l'éponge. En plus d'en apprendre davantage sur les éponges, les élèves perfectionneront également leurs compétences en estimation et en mesure.
Éponges flottantes
Une fois que les élèves ont appris la densité et la flottabilité, effectuez une expérience pour tester leurs nouvelles connaissances. Demandez aux élèves d'émettre l'hypothèse si une éponge sèche flottera ou coulera lorsqu'elle est posée à la surface de l'eau, puis laissez les élèves réaliser l'activité eux-mêmes. Pour cette expérience, vous aurez besoin de plusieurs éponges sèches, d'eau et d'un grand bol transparent.
Les élèves devraient remarquer que l'éponge flotte initialement sur l'eau, cependant, lorsqu'elle commence à absorber l'eau, elle devient trop lourde et coule au fond du récipient. Développez l'activité en permettant aux élèves de tester à nouveau l'expérience en utilisant de nouvelles éponges sèches tout en chronométrant le temps qu'il faut à l'éponge pour couler. Comparez les temps entre les tailles d'éponge pour voir si cela a un impact sur le temps qu'il faut pour couler.
Former des cristaux de sel
Utilisez une éponge pour effectuer une expérience simple qui montre comment les cristaux de sel se forment. Pour cette activité, vous aurez besoin d'une éponge, de ciseaux, de sel, de vinaigre, d'eau et d'un plat peu profond avec un couvercle.
Coupez l'éponge pour qu'elle s'adapte à l'intérieur de la base du récipient et mettez-la de côté. Faites bouillir une tasse d'eau, puis ajoutez lentement ¼ tasse de sel en remuant constamment; incorporer 2 cuillères à café de vinaigre. Versez le liquide sur l'éponge jusqu'à ce que vous voyiez un peu de liquide recouvrir le fond du plat. Réservez le reste du liquide pour une utilisation future. Placez le mélange d'éponge et de sel dans un endroit ensoleillé et chaud, comme à côté d'une fenêtre pendant quelques jours. Au fur et à mesure que l'eau s'évapore du récipient, ajoutez plus de la solution saline réservée.
Au cours des prochains jours, l'eau s'évapore et forme des cristaux de sel à la surface de l'éponge. L'éponge aide à évaporer l'eau plus rapidement et concentre la solution saline. Demandez aux élèves d'observer la forme des cristaux de sel et de faire des prédictions pour savoir si les cristaux changeront ou conserveront leur forme générale.